根据《教育部办公厅关于印发〈高等教育自学考试开考专业清单（2021年）〉和〈高等教育自学考试专业基本规范（2021年）〉的通知》（教职成厅〔2021〕2号）、《北京教育考试院关于印发〈北京市高等教育自学考试专业管理实施办法（暂行）〉的通知》（京考自考〔2021〕16号）精神，经北京教育考试院第14次院务会研究，决定开考高等教育自学考试软件技术（专科）和艺术设计（专科）两个专业。

上述2个专业首次考试时间为2024年4月，主考学校为北京科技职业学院。

 

附件：1.北京市高等教育自学考试软件技术专业（专科）考试计划

      2.北京市高等教育自学考试艺术设计专业（专科）考试计划

 

 

 

北京教育考试院

2023年9月26日

 

 

附件1

北京市高等教育自学考试软件技术专业（专科）考试计划

 

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握软件技术的基本知识和基本技能，熟悉主流软件开发工具环境，具备编程能力，能够从事应用软件设计开发、软件测试以及系统维护等方面工作的高素质技术技能人才。

二、培养要求

本专业要求初步掌握软件技术的基本理论和基本知识，掌握至少一种主流软件开发工具环境，具备良好的软件工程从业职业能力。主要包括：

1.初步掌握软件技术专业的基本理论和基本知识；

2.熟悉并至少掌握一种主流软件开发工具环境；

3.具备软件工程实践编程能力和一定的创新创业意识；

4.具备人事软件开发，软件产品营销，售后服务及软件生产管理工作的职业能力；

5.具备良好的软件工程师职业素养，能满足软件开发与系统维护的工作需求；

6.了解国家软件技术领域的基本政策和法规。

三、学历层次和规格

本专业在总体上与全日制普通高等职业院校相应专业的水平要求一致。凡取得本专业考试计划规定的16门课程的合格成绩，累计达到71学分及以上，思想品德符合要求者，颁发高等教育自学考试软件技术专业（专科）毕业证书。

四、考试课程与学分

专业代码：01A0312  （国家代码：510203 ）

课程 类别	序号	课程 代码	课程名称	学 分	考核 方式	说明
必 设 课 程	1	03706	思想道德修养与法律基础	2	笔试	必考课程11门， 共51学分
	2	12656	毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论	4	笔试
	3	13124	英语（专）	7	笔试
	4	00022	高等数学（工专）	7	笔试
	5	13807	计算机基础与应用技术	3	笔试
		13808	计算机基础与应用技术（实践）	2	实践
	6	13793	计算机程序设计基础	3	笔试
		13794	计算机程序设计基础（实践）	2	实践
	7	13181	数据结构	3	笔试
		13182	数据结构（实践）	1	实践
	8	14125	软件工程基础	4	笔试
	9	02323	操作系统概论	4	笔试
	10	13170	数据库及其应用	4	笔试
		13171	数据库及其应用（实践）	1	实践
	11	02141	计算机网络技术	4	笔试
选 设 课 程	12	04954	软件项目管理	4	笔试	选考不少于5门 课程，学分不少于 20学分
	13	07028	软件测试技术	4	笔试
	14	14874	信创产业导论	4	笔试
	15	14879	统信UOS应用开发实战教程 （实践）	4	实践
	16	14881	信创服务器操作系统的配置与 管理（实践）	4	实践
	17	14870	Web前端设计基础（实践）	4	实践
	18	14880	PHP网站建设（实践）	5	实践

五、考核方式

1.本专业所列笔试课程，均采用闭卷考试的办法，按百分制计分，60分为及格。

2.实践课程按优、良、及格、不及格四级制计分。

六、课程说明及推荐用书

1.思想道德修养与法律基础（课程说明略）

推荐用书：待定。

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（课程说明略）

推荐用书：待定。

3.英语（专）（课程说明略）

推荐用书：待定。

4.高等数学（工专）（课程说明略）

推荐用书：待定。

5.计算机基础与应用技术（课程说明略）

推荐用书：待定。

6.计算机程序设计基础（课程说明略）

推荐用书：待定。

7.数据结构（课程说明略）

推荐用书：待定。

8.软件工程基础

本课程内容涵盖软件与软件工程生存周期与软件开发模式、结构化分析、可行性分析、需求分析、面向对象分析、设计预编码，软件评审、测试与维护、软件质量与质量保证、项目计划与管理等知识。通过本课程的学习，使考生了解软件项目开发和维护的一般过程，掌握软件开发的传统方法和最新方。能够运用所需知识参与软件项目的分析、设计、实现和维护，为更深入地学习和今后从事软件技术实现打下良好的基础。

推荐用书：《软件工程》，王立福，机械工业出版社，2011年版。

9.操作系统概论（课程说明略）

推荐用书：待定。

10.数据库及其应用（课程说明略）

推荐用书：待定。

11.计算机网络技术（课程说明略）

推荐用书：待定。

12.软件项目管理

本课程内容涵盖软件工程的概念、人员的组织与管理，软件度量，软件项目计划，风险管理，软件质量保证，软件过程能力评估，软件配置管理等。通过本课程的学习，使考生了解软件工程的基本原理，掌握软件设计过程的基本活动和常用软件开发的方法，可行性分析、软件项目团队的建立以及软件项目立项文档的编写，能够运用所学知识规范的编写常规的应用软件，为以后从事软件开发奠定了坚实的基础。

推荐用书：《软件工程与项目管理（第2版）》，肖汉，清华大学出版社，2020年版。

13.软件测试技术

本课程内容涵盖了软件测试的基本概念、原理、白盒测试技术、黑盒测试技术、面向对象软件测试、单元测试、集成测试和系统测试，以及流行的功能测试软件QTP的使用。通过本课程的学习，使考生能够深刻体验软件工程开发生命周期，软件测试在软件工程中的位置，软件测试和软件质量管理、软件质量保证的关系与区别，能够运用所学知识完成软件测试中的稳定程序的编写，具备全面的测试知识和综合的实践技能。

推荐用书：《软件测试技术》，董皊，电子工业出版社，2020年版。

14.信创产业导论

本课程内容包括信创的概念、目的及意义，信创产业的发展、信创产业生态全景，信创产业中的基础软硬件并梳理产业发展，包括芯片、操作系统、数据库、中间件、信创云、办公软件以及存储等内容。通过本课程的学习，考生能够对信创的内涵有所了解，熟悉信创项目管理的流程，为考生今后投身信创工作奠定坚实基础。

推荐用书：《信创产业导论》，邓小飞、许广彬，人民邮电出版社，2022年版。

15.统信UOS应用开发实战教程（实践）

本课程内容包括Qt基础概述，Qt Creator初步使用、Qt元对象系统、信号和槽机制、Qt窗口设计、对话框、常用控件、布局管理器、消息机制和事件、绘图和绘图设备、图形视图框架、文件操作等内容。通过本课程的学习，考生可以在业务场景中学习和实践，从中掌握使用Qt开发应用的基本知识点和技能，为今后从事统信UOS应用的相关工作奠定了坚实的实战基础。

推荐用书：《统信UOS应用开发实战教程》，统信软件技术有限公司，人民邮电出版社，2022年版。

16.信创服务器操作系统的配置与管理（实践）

本课程内容包括统信服务器系统（统信UOS）的服务器基础配置、基础服务部署、高级服务部署等日常维护和配置下的各种实践操作。涵盖了UCP运维工程师岗位工作任务的全部流程。通过场景化的项目案例激发学习兴趣、通过标准化业务实施流程熟悉工作过程、通过应用结合理论让技术更具画面感，通过项目拓展考核巩固业务能力和养成职业素养。通过本课程的学习，能够使考生掌握统信UOS运维服务的安装、部署、配置、调测、运维和故障处理等职业技能。

推荐用书：《信创服务器操作系统的配置与管理（统信UOS版）》，黄君羡，电子工业出版社，2022年版。

17.Web前端设计基础（实践）

本课程内容涵盖Web页面制作基础、HTML5开发基础与应用、轻量级前端框架、CSS设计网站页面样式、CSS3新特性开发页面样式、JavaScript开发网站交互效果页面、jQuery 开发网站交互效果页面。通过本课程的学习，使考生掌握Web前端开发基础知识，具备静态网页设计、开发、调试、维护等能力，能够运用所学知识从事Web前端软件编码、软件测试、软件技术服务等工作。

推荐用书：《web前端设计从入门到实践——HTML5、css3、JavaScript项目案开发》，张树明，清华大学出版社，2019年版。

18.PHP网站建设（实践）

本课程内容涵盖动态网站制作概述、HTML、PHP语言基础、函数和面向对象编程、Web交互编程、MySQL数据库、PHP访问数据库、PHP文件访问技术等内容。通过本课程的学习，使考生能够掌握Web前后端数据交互、响应式开发等知识，具备动态网页设计、开发、调试、维护等能力形成较强的PHP编程能力，能够运用所学知识在PHP的平台独立自主开发Web网站、Web应用程序，能够从事 Web前端软件编程、软件测试、软件技术服务、智能终端界面开发等工作。

推荐用书：《web前端开发—中级》，工业和信息化部教育与考试中心，电子工业出版社，2019年版。

七、其他必要说明

1.实践类课程的考试说明以主考学校当次考试在北京教育考试院网站（www.bjeea.cn）公布的信息为准。

2.本专业计划中所列“待定”教材，均为教育部教育考试院指定教材，将另文通知。未来教材或考试大纲的变化，以每年北京教育考试院网站（www.bjeea.cn）公布的信息为准。

 

 

附件2

北京市高等教育自学考试艺术设计专业（专科）考试计划

 

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握艺术设计的基本理论、知识与技能，具备利用工具进行设计表现的基本素质和综合实践能力，能够在视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术等专业领域从事设计工作的高素质技术技能人才。

二、培养要求

本专业要求初步掌握艺术设计的基本理论与知识，掌握计算机辅助设计的基本技能，能够综合运用相关工具完成设计任务。主要包括：

1.初步掌握艺术设计的基本理论、基本知识和基本技能；

2.掌握设计调研、设计分析、设计表达的基本方法；

3.具备计算机辅助设计的技能和综合应用的能力；

4.具备艺术设计的沟通与合作能力；

5.了解本行业领域的发展动态、应用前景，具备一定的创新意识和实践能力，适应社会需求；

6.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力；

7.具有较高的职业素养和社会责任感，遵守行业规范。

三、学历层次和规格

本专业在总体上与全日制普通高等职业院校相应专业的水平要求一致。凡取得本专业考试计划规定的15门课程的合格成绩，累计达到70学分及以上，思想品德符合要求者，颁发高等教育自学考试艺术设计专业（专科）毕业证书。

四、考试课程与学分

专业代码：01A0311  （国家代码：550101）

课程 类别	序号	课程 代码	课程名称	学分	考核 方式	说明
必 设 课 程	1	03706	思想道德修养与法律基础	2	笔试	必考课程10门， 共53学分
	2	12656	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	4	笔试
	3	00688	设计概论	4	笔试
	4	00504	艺术概论	4	笔试
	5	13805	计算机辅助图形设计	4	笔试
		13806	计算机辅助图形设计（实践）	2	实践
	6	10414	计算机辅助设计（AutoCAD）（实践）	6	实践
	7	00675	构成（平面、色彩、立体）	8	笔试
	8	14169	设计基础	6	笔试
		14170	设计基础（实践）	2	实践
	9	14167	设计表达	5	笔试
		14168	设计表达（实践）	2	实践
	10	08498	数码摄影	2	笔试
		08499	数码摄影（实践）	2	实践
选 设 课 程	11	05549	视觉传达设计概论	5	笔试	选考不少于5门 课程，学分不少于17 学分
	12	14883	电商视觉营销设计（实践）	4	实践
	13	13167	网页设计与制作	5	笔试
		13168	网页设计与制作（实践）	1	实践
	14	14264	数字媒体视频编辑（实践）	5	实践
	15	14893	直播电商（实践）	4	实践
	16	14647	展示设计	4	笔试
		14648	展示设计（实践）	2	实践
	17	10676	交互媒体设计与应用	4	笔试

五、考核方式

1.本专业所列笔试课程，均采用闭卷考试的办法，按百分制计分，60分为及格。

2.实践课程按优、良、及格、不及格四级制计分。

六、课程说明及推荐用书

1.思想道德修养与法律基础（课程说明略）

推荐用书：待定。

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（课程说明略）

推荐用书：待定。

3.设计概论（课程说明略）

推荐用书：待定。

4.艺术概论（课程说明略）

推荐用书：待定。

5.计算机辅助图形设计

通过本课程学习，使学生掌握Photoshop软件的基本功能和主要命令，了解软件的概念和使用，掌握平面图形的绘制和修改，熟悉图片的后期处理和修图提升。

推荐用书：《Adobe Photoshop CC标准培训教材》，汪可、张明真、於文财编著，人民邮电出版社，2014年版。

6.计算机辅助设计（AutoCAD）（实践）

本课程使考生能够了解和掌握计算机辅助绘图的基本方法，具备运用计算机软件（AutoCAD）绘制工程图样的技能，使考生的综合图形表达能力和设计能力得到进一步的增强，同时为后续的设计课程做好准备。

推荐用书：《AutoCAD 2012中文版基础教程》，张景春，中国青年出版社，2011年版。

7.构成（平面、色彩、立体）

本课程通使考生重点掌握设计表达基础的概念、技能、方法，了解艺术设计基础的概念和方法，培养考生良好的形象思维能力、表达能力、动手能力、创造能力以及基本美学素养，为后续的学习打下牢固基础。

推荐用书：《平面构成教程》，汪芳，浙江人民美术出版社，2005年版。

《色彩构成》，范小春，浙江人民美术出版社，2017年版。

《立体构成》，俞爱芳，浙江人民美术出版社，2018年版。

8.设计基础（课程说明略）

推荐用书：待定。

9.设计表达

本课程是对艺术设计前期创意构思起基础支撑性作用的课程，主要培养考生基本的设计表现能力，强调产品设计的基本表现原理和方法。通过培养和训练考生手绘表达的能力，使考生能够借助设计绘画工具将简单的设计方案呈现在纸上，并训练提高自己的视觉审美能力。

推荐用书：《室内设计手绘表现》，庐山艺术特训营教研组编著，辽宁科学技术出版社， 2016年版。

10.数码摄影

通过学习本课程，使考生了解和掌握摄影课程的基础知识、摄影技术及基本的图片后期处理技术，培养摄影创作能力。通过提高考生的综合技能、美学素质和审美情趣，以较好的职业素养适应岗位需求。

推荐用书：《广告摄影攻略》，韩程伟，浙江摄影出版社， 2014年版。

11.视觉传达设计概论

本课程系统地介绍了视觉传达设计的基本概念、发展历史、基础理论、视觉表达、媒介形式与设计形态等知识内容和基本理论，使考生对视觉传达设计的内涵、外延、价值和意义有大致的认识和了解；重点从基础理论方面对视觉传达设计原理进行阐述，并结合设计的造型手段和各种媒介应用来讲解视觉传达设计的基本原理，使考生充分认识并了解视觉元素、视觉心理学、视觉符号语言、视觉设计原则以及视觉媒介形式等内容。

推荐用书：《视觉传达设计（第2版）》，刘文庆，清华大学出版社，2019年版。

12.电商视觉营销设计（实践）

本课程主要通过培养考生运用网络资源，深入理解网店视觉营销基础知识，掌握网店布局、文案视觉、商品主图设计、直通车推广图设计、钻石广告设计和视觉营销数据化等职业能力，吸引顾客关注从而提升网店的流量，并且刺激其购物欲望从而使目标流量转变为有效流量，高效率、低成本完成商业贸易活动。具有一定综合性和实践性，是培养网店运营人员的门综合技能训练课程。

推荐用书：《网店视觉营销与美工设计（微课版）》，童海君，北京理工大学出版社，2019年版。

13.网页设计与制作

本课程开设的主要目的，是为考生今后在学习、工作中建立网站及网页制作打下基础。通过本课程的学习，让考生了解一定的网络应用基础知识；能够熟练掌握网页制作工具的使用，能自行设计各种网页、编辑一定的平面图像、网络动画。具备网站的建立、规划、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能，能独立设计WEB站点。

推荐用书：《网站规划与网页设计》（第三版）），杜永红，清华大学出版社 ，2021年版。

14.数字媒体视频编辑（实践）

本课程全面系统地培养考生运用数字化手段进行影视素材编辑能力，是一门综合运用影视知识进行影视片制作的应用性课程。让考生在熟练掌握影视基础知识的基础上，培养剪辑技术的艺术思维，为艺术设计专业考生提供影视制作后期编辑的基本技能。

推荐用书：《Adobe Premiere Pro CC数字视频编辑教程》，石喜富，人民邮电出版社，2015年版。

15.直播电商（实践）

本课程是从事直播间搭建与运维、直播执行、宣传推广与数据整理等课程学习的先导课程。使考生掌握直播间搭建与运维、直播电商执行、宣传推广与数据整理的知识和技巧，能够完成典型行业的直播间搭建、直播执行、直播间宣传推广、订单处理和数据初步分析等任务。

推荐用书：《直播电商运营（中级）》，南京奥派信息产业股份公司，高等教育出版社，2021年版。

16.展示设计

本课程主要涵盖各类型博物馆、展览会、商业店面与橱窗的陈列设计和展示道具造型设计，通过学习本课程，可以了解产品在真实空间中的展示应用状态，掌握展示活动的策划、组织管理与设计施工等一系列的知识，初步具备展示设计能力。

推荐用书：《展示设计》，崔建成，清华大学出版社，2020年版。

17.交互媒体设计与应用

本课程综合讲述了多媒体技术的基本原理、关键技术及其开发和应用，是具有一定的理论性，同时也是实践性和实用性很强的实用技术课程。通过学习本课程，可以理解多媒体技术的基本概念和主要功能，掌握常用的多媒体工具软件的使用方法，了解如何进行多媒体软件开发和多媒体制作，为今后开展学习、工作打下基础。

推荐用书：《交互设计—原理与方法》，顾振宇，清华大学出版社，2016年版。

七、其他必要说明

1.实践类课程的考试说明以主考学校当次考试在北京教育考试院网站（www.bjeea.cn）公布的信息为准。

2.本专业计划中所列“待定”教材，均为教育部教育考试院指定教材，将另文通知。未来教材或考试大纲的变化，以每年北京教育考试院网站（www.bjeea.cn）公布的信息为准。